La

Maternelle

AU CYCLE 1

Trois objectifs essentiels orientent le déroulement et les activités :

a) SCOLARISER : donner à l'enfant le sentiment que l'école est faite pour apprendre

    et donc qu'elle a ses exigences et ses joies.

            b) SOCIALISER : apprendre à établir des  relations avec les autres, coopérer, partager des comportements.

                        c) FAIRE APPRENDRE ET EXERCER :     amener l'enfant, par des activités diverses, à développer                              toutes ses capacités, sensorielles, motrices et intellectuelles.

L'Ecole Maternelle est une ECOLE : elle se différencie des autres modes d'accueil qui ont la garde pour fonction essentielle. Il est donc important d'accepter lors de l'inscription les règles de fonctionnement qui la régissent.

Ces règles comportent une acceptation de régularité dans la fréquentation,de ponctualité dans les créneaux d'accueil qui vous seront proposés, de confiance dans les exigences et l'avis des enseignantes, de respect des règles d'hygiène et de propreté générale.

Votre enfant, en cas de maladie contagieuse ou de fièvre, ne sera pas accepté à l'école.

L'Ecole est un lieu d'accueil pour les enfants. Hormis l'accompagnement du petit jusqu'à la personne chargée de l'accueillir, les parents doivent accepter de se retirer aussitôt et de ne pas "stationner" à l'interieur de l'Ecole.

LA GRANDE SECTION est une étape essentielle de transition. Elle renforce les acquisitions du cycle 1 et prépare l'apprentissage de la lecture et de l'écriture.

Afin de suivre l'évolution des élèves, les enseignants procèdent à des évaluations tout au long de l'année.

Un livret d'évaluation des compétences vous sera remis deux fois par an. Vous y trouverez listées, toutes les compétences à acquérir dans les différents domaines ainsi que des observations générales rédigées par les enseignants.